saber d'tudo
É INTERESANTE TÁ AKI!! EDUCAÇÃO.... SAUDE..... DINHEIRO.... AMOR....... & SEXO.....
terça-feira, 22 de maio de 2012
caixa de exto
“Acredito
que a imaginação pode mais que o conhecimento.
Que o mito pode mais que a história.
Que os sonhos podem mais que a realidade.
Que a esperança vence sempre a experiência.
Que só o riso cura a tristeza.
E acredito que o amor pode mais que a morte.”
Que o mito pode mais que a história.
Que os sonhos podem mais que a realidade.
Que a esperança vence sempre a experiência.
Que só o riso cura a tristeza.
E acredito que o amor pode mais que a morte.”
formatação
- Pendrive
- CD Rom
- Disquete
- Pasta
- Caneta piloto
- bloco de papel
LINUX SOFTWARE LIVRE SISTEMA OPERACIONAL BROFFICE WRITER COMPUTADOR
hipertexto
Em dezembro de 2000, os Estados Unidos aprovaram o
“Children’s Internet Protection Act”, também conhecido como
CIPA, que exige que escolas e bibliotecas subsidiadas pelo governo
federal possuam uma tecnologia que garanta que menores não tenham
acesso a conteúdos obscenos, pornografia infantil e outros conteúdos
a eles inapropriados. Assim, os estabelecimentos acabaram por adotar
filtros, visando evitar o contato dos alunos com tais materiais.
Devido
ao fato de filtros e outras tecnologias serem imperfeitos, e poderem,
inclusive, acabar por filtrar recursos educacionais úteis, alguns
ainda defendiam a adoção de soluções paralelas ao problema. Neste
sentido foi aprovado o “Child Online Protection Act” (COPA) e
criada uma comissão para estudar métodos de redução do acesso de
menores a materiais de cunho sexualmente explícito. A comissão,
formada por representantes da indústria de tecnologia e serviços
online, importantes agências federais, grupos defensores dos
direitos de crianças e adolescentes, grupos religiosos, educadores e
bibliotecários, concluiu que uma combinação de fatores (ações
técnicas, legais, econômicas e educacionais) seria a melhor
solução.
boletim
| notas anuais da escola estudando sempre 6a | 9a | |||||
| disciplina | 1 bimestre | 2 bimestre | 3 bimestre | 4 bimestre | media | res.final |
| potugues | 7 | 8 | 9,5 | 8,5 | 8,25 | ap |
| matemática | 9,5 | 8 | 8,6 | 7,9 | 8,5 | ap |
| quimica | 7,8 | 9,5 | 7,5 | 8,9 | 8,43 | ap |
| física | 8,5 | 9,5 | 9,5 | 7,9 | 8,85 | ap |
| ciencias | 9 | 8,6 | 9 | 8,5 | 8,78 | ap |
| ingles | 9 | 7,8 | 8,6 | 8 | 8,35 | ap |
| geografia | 9 | 7,6 | 8,6 | 9 | 8,55 | ap |
| historia | 9,5 | 9 | 9,5 | 8 | 9 | ap |
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